Saito Shigeruさて、学習環境そのものが刺激になる、という話。 ある年の話。 常に学年トップを守っていた中３のある塾生が、１２月になって初めて学年２位になったのです。 この時期に順位を落とすなんて、と心配になった私。 でも、良くみると得点は取れている。 何が起きたのだろう・・・・・。 次の日に同じ中学校に通っている塾生が実力テストの結果を持ってきました。 見ると、学年トップ。 え？ この子が・・・。 そう、トップの座を奪ったのは齊藤塾の塾生だったのです。 １２月になっての猛追で、１位の座に躍り出てきたのです。 このようなことがよくあります。 つまり、同じ中学の学年上位を齊藤塾の塾生どうしが争っている。 小さな塾の狭い教室で、背中合わせで学習している塾生達が実はしのぎを削っている。 勿論、同じ高校を狙っていることもある。 数十センチ離れたところに最大のライバルがいる。 気の抜けない戦い。
吾妻から前橋高校、高崎高校に合格させている齊藤塾です。 ３．１０は東京大空襲。 ３．１１は東日本大震災。 ウクライナ危機は現在進行中。 ３月は悲しい。 では、 頭の良い人の話には特徴がある。 それは、シンプルかつ分かりやすいということ。 だから、 「あの人は頭が良過ぎて、説明が難しくて、私には理解できない」 ということ自体本来あり得ないのだ。 ポイントを押さえている話にはメリハリがある。 従って、
筋肉は傷めつけて鍛える。 一度壊されて、修復するときに壊れる以前よりも強くなって再生されるから。 心も同じ。 壊されて、再生するときに強い心ができる。 傷つかないように、と守り続けていては、いつまでたっても強い心は作れない。 勿論、私の仮説だ。 仮説とはいえ、かなり自信がある。 ここで、厄介な問題が発生する。 筋肉は時間とともに確実に再生されてゆくが、心はそうではないという問題だ。
「どのような時に創作意欲が湧くか」という問いに、ある作家と詩人とが偶然同じ答えになり盛り上がっていた。 先日のラジオの番組でのこと。 その答えとは、「原稿の締め切り日直前」だと。 おいおい、何とも作家先生たちに対する憧れを打ち砕くに十分な答えではないか。 現実的過ぎる答え。作家先生たちの「日常」までが垣間見えてしまいかねない夢のない話。 でも、これこそが正直な答えであり、なおかつ創作とい