Saito Shigeru吾妻から前橋高校、高崎高校に合格させている齊藤塾です。 齊藤塾では、 齊藤塾の指導法にふさわしい、ごく限られた生徒を大切にしたいと考えています。 私の指導法で多くの生徒を伸ばしたいとは、全く考えていません。 大量の演習問題で個別に指導する塾です。 地味に、確実に、学校の成績を上げ、偏差値を上げたいと心から思う人だけを対象とします。 塾生達は皆、静かに黙々と学習しています。 和気あいあいが好きな人にも合いません。 そういう人には他塾をお勧めします。 塾もいろいろです。 齊藤塾では塾生が学校のでの成績を上げ、偏差値を上げ、志望校に合格することを仕事としています。 学校の勉強の延長線上に受験勉強があり、志望校合格があると考えています。 決して、学校の勉強を軽視したり、無視したりしない。 むしろ、学校の勉強を学校以上に大切にする。 そんな塾です。
吾妻から前橋高校、高崎高校に合格させている齊藤塾です。 ３．１０は東京大空襲。 ３．１１は東日本大震災。 ウクライナ危機は現在進行中。 ３月は悲しい。 では、 頭の良い人の話には特徴がある。 それは、シンプルかつ分かりやすいということ。 だから、 「あの人は頭が良過ぎて、説明が難しくて、私には理解できない」 ということ自体本来あり得ないのだ。 ポイントを押さえている話にはメリハリがある。 従って、
筋肉は傷めつけて鍛える。 一度壊されて、修復するときに壊れる以前よりも強くなって再生されるから。 心も同じ。 壊されて、再生するときに強い心ができる。 傷つかないように、と守り続けていては、いつまでたっても強い心は作れない。 勿論、私の仮説だ。 仮説とはいえ、かなり自信がある。 ここで、厄介な問題が発生する。 筋肉は時間とともに確実に再生されてゆくが、心はそうではないという問題だ。
「どのような時に創作意欲が湧くか」という問いに、ある作家と詩人とが偶然同じ答えになり盛り上がっていた。 先日のラジオの番組でのこと。 その答えとは、「原稿の締め切り日直前」だと。 おいおい、何とも作家先生たちに対する憧れを打ち砕くに十分な答えではないか。 現実的過ぎる答え。作家先生たちの「日常」までが垣間見えてしまいかねない夢のない話。 でも、これこそが正直な答えであり、なおかつ創作とい